Erasmus + programos mokymai Nikosijoje, Kipre

Projektai 1 min. skaitymo

Birželio 22-26 dienomis, mūsų gimnazijos pradinių klasių mokytoja I. Razumienė, mokinio padėjėja M. Jovarauskė ir technologijų mokytoja E. Šmulkštytė kėlė kvalifikaciją Kipro STANDOUTEDU organizacijoje, kuri pagal Erasmus+ programą rengia kursus visos Europos mokytojams. Mokytojos dalyvavo mokymuose „Strengthening instruction in inclusive classrooms“ pagal Erasmus+ programą Nr. 2025-1-LT01-KA121-SCH-000315941.

Mokymai buvo skirti įtraukiojo ugdymo principams ir realių situacijų analizei. Mokymų dalyviai diskutavo apie iššūkius, su kuriais susiduria mokyklose, praktiškai išbandė įvairius metodus, padedančius stiprinti mokinių tarpusavio ryšius, skatinti bendradarbiavimą ir mokėsi kurti saugios klasės atmosferą. Buvo mokoma diferencijuotų mokymo metodų, pritaikytų įvairių gebėjimų mokiniams įtraukioje klasėje, susipažino su palaikančios ir įtraukios mokymosi aplinkos, kurioje mokiniai jaustųsi įgalinti ir skatinami tobulėti savo tempu, puoselėjimu.

Derindamos teorines žinias, praktinius pratimus ir realaus pasaulio atvejų analizę, pedagogės įgijo pasitikėjimo savimi ir patirties, reikalingos specialiai pritaikytam mokymui teikti, kuris maksimaliai išnaudotų kiekvieno mokinio potencialą užtikrindamas, kad jie galėtų sėkmingai taikyti bendrąją programą ir daryti prasmingą pažangą, kuri palaikytų jų socialinį ir emocinį mokymąsi, skatintų teigiamą mokymąsi bei padidintų jų savarankiškumą.

Mokytojos užsiėmimuose diskutavo apie Švietimo problemas tarptautiniame kontekste, kurios parodė, kad daugelis iššūkių yra bendri, o sprendimų galima ieškoti kartu, besidalinant patirtimi ir įžvalgomis.

Stažuotė suteikė naujų žinių ir praktinių įrankių, sustiprino gebėjimą bendradarbiauti, reflektuoti savo veiklą, kūrybiškai spręsti problemas bei kurti įtraukią ugdymo aplinką. Tokios patirtys tik primena, kad mokytojo darbas – nuolatinis mokymasis, o tarptautinis bendradarbiavimas yra viena vertingiausių galimybių tobulėti.

Paskelbta