Erasmus+ darbo stebėsena Prancūzijoje: mokymosi metodai, kurie augina motyvaciją

Kovo 30–balandžio 2 d. mokytojai Julius ir Mantas dalyvavo Erasmus+ darbo stebėsenos vizite Prancūzijoje, Quimper mieste, Lycée Le Likes – La Salle mokykloje. Vizito tikslas – praktiškai susipažinti su veiksmingais mokymosi metodais, kurie didina mokinių įsitraukimą, motyvaciją ir padeda siekti aukštesnių rezultatų.

Vizito metu mokytojai stebėjo skirtingų dalykų pamokas, fiksavo užduočių struktūrą, mokinių įsitraukimą ir klasės valdymo sprendimus. Daug dėmesio skirta grįžtamojo ryšio ir pažangos stebėjimo praktikai – kaip mokytojai taiko formuojamąjį vertinimą, „kito žingsnio“ (next step) rekomendacijas, skatina mokinių savirefleksiją ir tarpusavio pagalbą.

Taip pat stebėtos fizinio ugdymo ir sporto treniruotės, kuriose analizuota, kaip aiškūs tikslai, užduočių progresija, rutinos, komandinis darbas ir refleksija po veiklos stiprina mokinių pasitikėjimą savimi, atkaklumą ir savireguliaciją.

Finansuojama Erasmus+ Akreditacijos projekto Nr. 2025-1-LT01-KA121-SCH-000315941 lėšomis.